Rozwój mowy leży w mocy każdego: najlepsze książki logopedyczne dla rodziców

Większość rodziców chce, aby ich dziecko było zdrowe, dobrze się odżywiało i prawidłowo się rozwijało. Niemal od pierwszego bełkotu wiele uwagi poświęca się rozwojowi mowy małego człowieka i ile frustracji pojawia się, gdy uparte dźwięki nie chcą ułożyć się w spójne słowa lub zawsze gdzieś uciekają! Książki logopedyczne mogą pomóc w tej sytuacji, których wybór jest dziś naprawdę ogromny. Ale ten artykuł zawiera te najlepsze.

Dlaczego „nie mówi”?

Zwykle już na początku drugiego roku życia dziecko zaczyna mówić prostymi słowami i ma 10-20 słów w słowniku. W wieku trzech lat liczba ta wzrasta do 3 tysięcy, a do wieku szkolnego (7 lat) mowa prawie osiąga swój rozwój jako mowa osoby dorosłej. W teorii wszystko jest proste, ale w praktyce rodzice mają do czynienia z różnymi odstępstwami od tych norm. Jaki może być tego powód? Rozważmy najczęstsze:

• asfiksja płodu podczas porodu;
• choroby, które matka w ciąży;
• uwarunkowania środowiska społecznego - nieuwaga na rozwój mowy dziecka, „seplenienie”, dwujęzyczność w rodzinie, stan stresu lub strachu.

Innymi słowy, problem może czaić się wszędzie. Dobra wiadomość jest taka, że ​​procent wpływu różnych chorób matki w okresie okołoporodowym jest właściwie niewielki, to samo dotyczy wrodzonych chorób genetycznych, które przeszkadzają w tworzeniu się mowy. Tak więc większość pytań i zadań logopedycznych pojawia się w wyniku czynnika społecznego. Nie wyklucza to konieczności szybkiego kontaktowania się ze specjalistami, w tym medycznymi, w celu całkowitego wyeliminowania problemów fizycznych. Ogólnie rzecz biorąc, w przypadku jakiegokolwiek problemu lub trudności lepiej jest utrzymywać kontakt z wyspecjalizowanymi specjalistami - lepiej poświęcić więcej uwagi i zmarnować niż poświęcać mniej uwagi, a następnie niczego nie naprawiać.

Co robić?

Kiedy rodzice zauważą coś, co nie odpowiada normom, zaczynają intensywnie szukać rozwiązania problemu, jakiegoś dowodu naruszenia lub odwrotnie, dowodu właściwego porządku rzeczy. W ten sposób odbywa się pierwsze spotkanie z logopedą, do którego zwracają się z pytaniem, jak poprawić mowę dziecka. Może wystąpić kilka naruszeń:

• nieprawidłowa wymowa dźwięków;
• „Połykanie” części słowa;
• niepoprawna konstrukcja słów i fraz (miejscowe przestawienie dźwięków i sylab);
• niemożność semantycznego przekazywania informacji poprzez mowę.

Są to najczęstsze trudności, jakie napotykają dzieci w rozwoju języka, a doświadczony profesjonalista dołoży wszelkich starań, aby poprawić sytuację. Ale nie zapominajmy, że we wszystkim, co dzieje się z dzieckiem, bardzo ważny jest udział rodziców - ani dziecko, ani logopeda nie mogą sobie poradzić bez ich pomocy.

Jaka jest rola rodziców w tym procesie? To jest kolosalne. To od mowy dorosłych otaczających dziecko zależy jego zdolność przyswajania informacji oraz możliwość kompetentnej, pozowanej i spójnej mowy. Co mogą zrobić rodzice?

• Jasno i wyraźnie wyrażają własne działania, otaczające przedmioty itp .;
• Delikatnie, ale stale poprawiaj błędy dziecka;
• Prowadź zajęcia z dzieckiem w zabawny sposób, ucząc prawidłowej mowy;
• Zminimalizuj stres, strach i negatywne uczucia.

Ale to są najbardziej podstawowe, „zewnętrzne” czynniki. Równie ważną rolę odgrywa sama struktura pracy domowej i jej metody. Przyjrzyjmy się bliżej.

Funkcje zajęć domowych

Jak wiecie, rozwój ten zależy bezpośrednio od sił, jakie rodzice przykładają do rozwoju dziecka. Jednak, jak w każdym innym biznesie, bardzo ważne jest tutaj, aby nie przesadzić, a do tego ważne jest, aby pamiętać o wieku norm rozwoju i relacji w nim zachodzących.

Tak więc 1 rok - dziecko zaczyna mówić. W tym momencie bardzo ważne jest zastąpienie bezpretensjonalnych „bibika”, „mniam-mniam” i tak dalej słowami dla dorosłych - „samochód”, „jedzenie” itp. W tym wieku dzieci bardzo szybko przyswajają informacje z otoczenia i nawet jeśli mowa jest jeszcze daleko z artykulacji i zrozumiałości, wszystkie słowa i formy słów wymawiane przez innych są mocno osadzone w mózgu.

W wieku 3 lat zwiększa się słownictwo dziecka, a także jego zdolności mowy. Możesz używać bardziej złożonych struktur, niezwykle ważne jest monitorowanie czystości własnej mowy. W tym wieku możesz rozpocząć zajęcia dla lepszego rozwoju - nauka liter, ustawianie dźwięków. Do tych celów dobrze nadają się ćwiczenia z gimnastyki artykulacyjnej, gry palcowe (rozwój umiejętności motorycznych ma pozytywny wpływ na rozwój mózgu, co również ma dobry wpływ na rozwój mowy).

Dzięki ciągłym naukom, w wieku 6 lat, dziecko będzie miało imponujące słownictwo, wygłaszaną mowę i umiejętność wyrażania złożonych konstrukcji.

Ważną cechą jest to, że od 3 lat panuje kryzys rozwojowy „ja sam” i bardzo ważne jest zainteresowanie dziecka zajęciami. Dodatkowo same zajęcia powinny być prowadzone w zabawny sposób - w formie bajek, przygód, bajek, a zaangażowanie dziecka w nie powinno być duże. Jednocześnie dorosły musi własnym przykładem pokazać, że interesuje go to, co się dzieje, dzieci częściej zgadzają się na zrobienie czegoś razem z dorosłymi, a nie same.

Jeszcze jeden niuans - w żadnym wypadku z rozwijania zajęć nie należy uczynić pozorów szkoły z jej lekcjami. Małe dzieci są fizycznie niezdolne do skupienia uwagi przez ponad 5 minut na tym samym przedmiocie, nawet jeśli naprawdę tego potrzebują. Postaraj się uchwycić momenty, w których dziecko jest najbardziej spokojne i gotowe na przyjęcie. Staraj się nie naciskać ani nie zmuszać - najlepszą opcją byłoby, gdyby dziecko samo zaproponowało trening. Nie odrzucaj jego pragnień - w ten sposób wypracujesz dobry nawyk i utrzymasz zainteresowanie tymi działaniami.

Ale tu pojawia się pytanie - jakiego rodzaju literaturę należy wykorzystać do rozwoju mowy i jej prawidłowego sformułowania?

8 najlepszych książek na temat rozwoju mowy dzieci: terapia mowy

Timofeeva SA, Terentyeva I.A., Shevchenko A.A. „Uczę się mówić. Rozwój mowy i myślenia dziecka ”

• Strony: 64
• Wydawnictwo Malysh
• Rok wydania 2018

Ta edycja jest idealna dla rozwoju dzieci w wieku od 1 do 3 lat. Dobre grube arkusze, kolorowe obrazki, zadania o różnym stopniu trudności. Istnieją arkusze do śledzenia postępów dziecka (szczególnie dla rodziców). Książka jest klejona, więc trzeba ją trzymać na zajęciach.Ćwiczenia te rozwijają artykulację, pomagają nauczyć się kontrolować mięśnie twarzy i języka, rozwijać zdolności motoryczne dziecka, poszerzać słownictwo i myślenie.

Korzyści:

Niedogodności:

Średni koszt to 200 rubli.

Timofeeva SA, Terentyeva I.A., Shevchenko A.A. 100 najlepszych ćwiczeń dla małych dzieci

• Strony: 64
• Wydawnictwo Phoenix-Premier
• Rok wydania 2018

Książka jest wydawana dla różnych grup wiekowych: rok, dwa lata, trzy lata. Kolorowe ilustracje pozwalają skupić uwagę dziecka na badanym materiale, zadania z różnych dziedzin wiedzy poszerzają horyzonty. Ćwiczenia zostały opracowane przy udziale logopedy, nauczyciela i neuropsychologa, dzięki czemu kompleksowo oddziałują na wszystkie niezbędne aspekty. Różne stopnie trudności ćwiczeń pozwalają na stopniowe przechodzenie od prostych do skomplikowanych, dodatkowo zawsze możesz modyfikować ćwiczenia tak, aby płynnie poprowadzić dziecko do osiągnięcia efektu.

Korzyści:

Niedogodności:

Średni koszt to 300 rubli.

Dmitrieva V.G. (kompilator) „100 najlepszych gier na palec” (Bestseller)

• Strony: 48
• Wydawnictwo „AST”
• Rok wydania 2014

Książka świetnie sprawdzi się zarówno w domu, jak iw różnych miejscach publicznych: czy to kolejka do przychodni, wycieczka do sklepu, czy w innych okolicznościach, w których trzeba odwrócić uwagę dziecka. Oczywiście książka zawiera tylko 24 gry (100 gier w całej serii książek), ale kieszonkowy format, dobre wykonanie i różnorodność akcji całkowicie pokonują tak mały mankament. Nie należy również zapominać, że rozwój zdolności motorycznych (który następuje poprzez gry palcami, modelowanie, pisanie, rysowanie itp.) Bezpośrednio wpływa na rozwój mowy, pamięci i myślenia.

Korzyści:

Niedogodności:

Średni koszt to 60 rubli.

Marina Borisenko, Natalya Lukina „Rozwijamy mowę dziecka. Kompleksowa metodologia rozwoju mowy u dzieci w wieku 2-3 lat ”(Bestseller)

• Strony: 80
• Wydawnictwo Litera
• Rok wydania 2016

Książka logopedów z St. Petersburga nauczy dzieci i ich rodziców oddychania, poprawnej wymowy dźwięków i siły głosu. Wszystko to jest niezwykle ważne dla rozwoju mowy w każdym wieku, a zwłaszcza u dzieci. Zadania w zabawny sposób o różnym stopniu trudności pozwolą wybrać coś odpowiedniego dla każdego konkretnego dziecka. Same ćwiczenia są ułożone w kolejności normalnego kształtowania wymowy dźwiękowej, ale zawsze możesz zmieniać obciążenie i wykonywane zadania.

Korzyści:

Niedogodności:

Średni koszt to 150 rubli.

Olga Zemtsova „Testy logopedyczne 1-2 lata” (Bestseller)

• Strony: 64
• Wydawnictwo Machaon
• Rok wydania 2018

Książka z dość prostymi zadaniami, ułożonymi w rosnącej kolejności trudności. Duże ilustracje, które nie zwracają na siebie całej uwagi, to jedna z zalet tej publikacji. Ponadto, jak pokazuje praktyka, wiele dzieci jest gotowych do samodzielnej nauki w dowolnym momencie - czy nie jest to najlepszy wskaźnik jakości? Opublikowano książkę dla każdego wieku.

Korzyści:

Niedogodności:

Średni koszt to 100 rubli.

Irina Voloshina „Gimnastyka artykulacyjna dla chłopców / dziewcząt” (Bestseller)

• Strony: 32
• Wydawnictwo „Childhood-Press”
• Rok wydania 2011

Autor wybrał najkorzystniejsze ćwiczenia, które najefektywniej przygotowują aparat mowy do prawidłowego formułowania dźwięków i dalszej mowy. Jednocześnie każda książka skupia się na rzeczach, które są najbardziej atrakcyjne dla dorastającego mężczyzny - wcale nie jest przerażające, jeśli twoja córka interesuje się samochodami, a syn konie i księżniczki. Ćwiczenia artykulacyjne niewiele się od tego zmieniają. Główną zaletą jest wygodny format książeczki: arkusze są gęste i mocowane na sprężynie, co pozwala na usunięcie nadmiaru prześcieradeł z pola widzenia dziecka oraz efektywniejsze wykorzystanie przestrzeni i własnych rąk - nie musisz trzymać książki w ściśle określonej pozycji.

Korzyści:

Niedogodności:

Średni koszt to 300 rubli.

Kosinova E. "Speech therapy primer" (Bestseller)

• Strony: 112
• Wydawnictwo „Makhaon”
• Rok wydania 2017

Elementarz logopedyczny zebrał całą wiedzę na temat prawidłowego formułowania dźwięków dla dzieci w wieku przedszkolnym. Właściwa kolejność uczenia się dźwięków, kolorowe obrazki, ciekawe zadania - wszystko to ma pomóc nie tylko dzieciom w wieku 4-6 lat w prawidłowym formułowaniu mowy, ale także młodszym uczniom, którzy potrafią korygować istniejące trudności. Elementarz nadaje się do pracy domowej z rodzicami, do zajęć w przedszkolu, a także do praktyki logopedów - jednym z najlepszych nabytków dla młodszego ucznia, który ma problemy z wymową dźwięków.

Korzyści:

Niedogodności:

Średni koszt to 300 rubli.

Kosinova Elena Michailovna „Duży słownik logopedyczny dla najmniejszych” (Bestseller)

• Strony: 192
• Wydawnictwo Eksmo
• Rok wydania 2011

Jedna z cudownych i pełnowymiarowych książek - oprócz samych ćwiczeń zawiera nawet zdjęcia, które odzwierciedlają prawidłowe ustawienie ust i języka. Mówiąc dokładniej, ten słownik jest odpowiedni dla dzieci od 3 lat (prawdopodobnie od 2,5 roku, w zależności od indywidualnych cech). Zawiera gimnastykę artykulacyjną, gry palcowe, ćwiczenia z formami dźwiękowymi oraz blok łamańców językowych na końcu książki. Nie spiesz się i nie próbuj przestudiować całej książki z dzieckiem w ciągu kilku miesięcy - ta publikacja jest dobra, ponieważ możesz do niej wracać w różnych momentach i za każdym razem znaleźć najbardziej przydatne i odpowiednie ćwiczenia w danym momencie.

Korzyści:

Niedogodności:

Średni koszt to 600 rubli.

Dostrzegając obecność trudności u dziecka w odpowiednim czasie, kierując się do specjalistów lub ucząc się samodzielnie, zawsze można skorygować zaburzenia mowy na początkowym etapie (jeśli nie należą do grupy fizjologicznej).

Niezależnie od obecności lub braku zaburzeń mowy u dziecka, bardzo ważne jest poświęcenie czasu na czynności rozwojowe. Jednocześnie bardzo ważne jest, aby nie przesadzić i nie próbować działać wbrew życzeniom małego człowieczka.

Po wybraniu najciekawszej literatury do nauki, wprowadź ćwiczenia w życie codzienne - większość publikacji oferuje formę gry do nauki, więc ta akcja nie będzie trudna. Z zastrzeżeniem tych wszystkich prostych zasad, postęp w mowie dziecka nie potrwa długo!